Ting 23

Oppsummering

Da er kurset snart gjennomført...!!!

Selv om tidsbruken nok har vært større enn det som ble antydet i forkant av kurset, synes jeg det har vært morsomt og lærerikt! Utfordringen hele veien har vært og sette av nok tid til de forskjellige "tingene", da det har vært en travel periode både på jobb- og hjemmearenaen.

De fleste "tingene" har vært nye for meg, og det har vært spennende å utforske de nye nettstedene. Noen av dem vil jeg nok bruke både på jobb og privat, men enkelte av tingene fant jeg lite eller ingen nytte i. Flere av mine "favoritt-ting" vil jeg sette meg mer inn, for å kunne lære mer om disse nettstedene og muligheten som finnes.

Disse er bl.a. Bildebehandling,Webapplikasjoner, Librarything, Blogging, Origo, Søkemotor(Rollyo), Vennesteder og Direkte kommunikasjon.

Det å opprette/utforme sin egen blogg har også vært spennende! Jeg har planer om å opprette en ny blogg av litt mer personlig karakter; som jeg kan dele med inviterte lesere.

Alt i alt er jeg godt fornøyd med kursopplegget; nyttig og interessant!

Vil gjerne delta på lignende kurs!!! : )

Ting 8

Podcasting var ikke bare enkelt å få til å fungere. Hadde ferie da kursdagen var på Steinkjer, så jeg måtte prøve og finne ut litt nå i etterkant.
Var inne på wikipedia og leste om podcast og hørte så på forskjellige podcast fra Nrk`s hjemmeside. Valgte meg ut to; Boktilsynet og 20 spørsmål. Prøvde og få podcastene til å fungere direkte fra bloggen, men uten hell. Var også innom Bloglines.com og registrerte meg der.
Legger lenke til en podcast: http://podkast.nrk.no/program/boktilsynet.rss

Podcast kan være nyttig mht til å kunne holde seg oppdatert ved å få med seg f.eks aktuelle radioprogram i etterkant av de fastlagte sendingene

Snøløkt

Snøløkt

Jeg trenger ingen refleks.

Du ser meg på veiene i mørket.

Hjertet mitt lyser dimt rødt

på innsiden av ribbeina.

Jeg er som
ei vandrende snøløkt

med et stearinlys inni.

Hans Børli

Ting 22

Bibliotek 2.0

Taigatesene http://www.taigaforum.org/documents/Provocativestatements.pdf
er nå lest, og noen av dets spådommer for framtida har slått til.
Teknikken utvikler seg, og vi i bibliotekene må ikke bli hengende etter.

2.0 kan gjøre det lettere for oss å nå ut til brukerne; spesielt de yngre som har vaner for å gjøre informasjonshenting via internett.
Kommunikasjon mellom bibliotekene går elektronisk via nett, og
brukerne kan via bibliotekenes hjemmesider og i fellessøk i kataloger bestille medier og få det levert på "sitt" lokale bibliotek(Norgeslån) . Tjenestene "Biblioteksvar" og "Chat med en bibliotekar" samt google og kvasir kan brukes i forbindelse med referansearbeid. Disse tjenestene krever at bibliotekpersonale har kompetanse og holder seg oppdatert innen den digitale verdenen.
Opprettelse av mappa mi gir brukerne anledning til å fornye/reservere lån lånene sine. Dette var utenkelig bare få år tilbake. Mange pessimistiske spådommer (papirløse samfunn, boka blir "avlegs") har ikke slått til mht at folk stadig kjøper/leser mer , og er oppdatert på ny litteratur som aldri før...

Skal vi møte dagens, og morgendagens bibliotekbrukere må vi ikke bli sittende på gjerdet.Uansett størrelse på biblioteket har brukerne samme krav til kvalitet på tjenestene.

Hva slags 2.0 kompetanse kan brukerne forvente at bibliotekaren innehar? Eksempel på verktøy som bør inngå i en bibliotekars arbeidshverdag er oppdaterte hjemmesider, bokblogger, chatting, videosnutter etc. Godt samarbeid mellom fag- og folkebibliotekene er med på å kvalitetssikre tjenestene våre. Dialog/tilbakemelding med brukerne via hjemmesiden kan hjelpe oss til å videreutvikle og forbedre våre 2.0 tjenester (eks wiki, chatting, blogging).

For at bibliotekaren skal kunne inneha/opprettholde og bruke web 2.0 kompetanse må det først og fremst avsettes TID!

Dette kan være tid til kurs/oppdatering/inspirasjon og tid til å ajorholde web 2.0 tingene. Tid er dessverre mangelvare, og det er vanskelig å finne ting som kan nedprioriteres på et aktivt kombinasjonsbibliotek som vårt. Vi ser ikke at disse digitale muligheter vil spare oss for andre arbeidsoppgaver, så personalressursen må nok styrkes om en skal bruke web 2.0 i stor utstrekning. Hva kan bibliotekene oppnå med bruk av web 2.0?

Gjennom 2.0-tjenestene kan bibliotekene få nye brukere, mer fornøyde brukere, oppdaterte brukere...

MEN... til tross for alle digitale muligheter med f.eks bokblogger og wiki for å anmelde/anbefale bøker, må en ikke glemme at bokprat der en samles i biblioteket fortsatt er viktig.

Bibliotekets rolle som sosial møteplass og arena for opplevelse må ikke glemmes bort i vår digitaliserte hverdag...

Ting 20

E-læring

Jeg har nå sett på artikkelen av MacManus om e-læring 2.0, og vært inne på mgspodcast.

Registerte meg på ChinesePod og så litt på sidene. Disse sidene så bra ut for de som er interessert i å lære kinesisk; masse oppgaver, tegn, uttale, eksempler og grammatikk. E-læring er sikkert spesielt gunstig med tanke på språkkurs.

E-læring har mange fordeler; du kan studere når og hvor du vil, du kan både lytte og se, hurtig tilbakemelding på oppgavene, kan kanskje velge vanskelighetsgrad etter læringskurve osv.

E-læring vil sikkert bli mer brukt i fremtiden; den største fordelen er etter min mening frihet mht tid og sted.

Ting 19

Virtuelle verdener;
er ikke noe for meg...

Har sett på introduksjonsvideo om second life og lest om World of warcraft på Wikipedia. Forstår at dette er et avansert system, med masse av muligheter for de som liker simulerte virkeligheter. Jeg gikk inn på Second Life og opprettet en bruker; hadde det fine navnet My Goldshark. Installerte spillet og prøvde det. Trenger trening både for manøvrering, flyving og snakking...sikkert mange funksjoner, men prioriterte å ikke bruke så mye tid inne i denne verdenen. Så også litt på noe info om Island som lå på Second Life.

Slike spill fenger ikke, og er langt ned på lista over ting jeg vil bruke tid på...

-men likevel greit å ha vært innom det; og sett litt på hva det er...

Ting 21

Web 2.0 awards

Jeg var inne på http://www.seomoz.org/web2.0/short og så på de høyest rangerte nettstedene på de ulike kategoriene. Har blitt kjent med noen av de som sto på listen, men de fleste av stedene er totalt ukjente. Det er derfor umulig for meg å si om det er de beste 2.0 tingene som har vunnet. Ble gjennom denne listen oppmerksom på GoogleDocs http://www.google.com/google-d-s/intl/no/tour1.html som så interessant ut. Tror det vil bli utprøvd senere; virker greiere enn Zoho writer.

Innen bildebehandling er Flickr aktuelt og bruke, men fikk også lyst til å prøve Picnik http://www.picnik.com/. Picasa har jeg prøvd tidligere.

Innen musikk finner jeg igjen Last.fm og innen video ser jeg at YouTube har vunnet. Som startsider ser jeg at iGoogle http://www.google.com/ig har kommet på tredjeplass,og det er en startside som jeg er fornøyd med.

Når det gjelder sosiale nettsteder er Facebook plassert på en fin andreplass.

Ellers er kjente GoogleMaps http://maps.google.com/ og GoogleEarth http://earth.google.com/ også på forståelige topplasseringene.

De tre nettstedene jeg kommer til å prioritere av disse er:

Flickr, GoogleDocs og Picnik